Apresentação do Subprojeto Interdisciplinar Para os Novos Alunos

Na expectativa da permanência do Subprojeto Interdisciplinar Biologia e Geografia do PIBID os bolsistas, professores supervisores e coordenadora se mobilizaram e prepararam uma apresentação para os alunos que iniciaram o ano letivo.

O objetivo desta apresentação e mostrar aos alunos a importância deste projeto na formação inicial dos bolsistas e na formação continuada dos professores supervisores, mas, além disso, a relevância também na formação dos alunos do Instituto de Educação Clélia Nanci (IECN) a partir de uma aprendizagem crítica e dialógica.
Participaram deste momento de apresentação alunos de turmas de oitavo ano do Ensino Fundamental e alunos do 1º ano do Ensino Médio.
Momento de muita importância e expectativa por parte dos discentes, pois renovamos a proposta de um ensino interdisciplinar abordando assuntos de interesse comum. Que seja um ano de permanência e bastante proveito para o PIBID e para a formação dos alunos do IECN. Acreditamos na essência e proposta do nosso Subprojeto Interdisciplinar do PIBID.

Manifesto do Subprojeto Interdisciplinar Biologia-Geografia pela manutenção do PIBID #FicaPIBID

Fotos da GeoExpo

Acesso o link  GeoExpo para visualizar as fotos deste evento realizado pelo subprojeto interdisciplinar biologia-geografia do campus São Gonçalo da UERJ no ano de 2015.

Um Olhar Geográfico

Visite o link "Um Olhar Geográfico" para olhar o PowerPoint desta atividade realizada pelo PIBID Interdisciplinar Biologia-Geografia durante o ano de 2015.

I - Feira Interdisciplinar de Saúde do IECN!!!

Foto 1: Equipe da organização da Feira de Saúde

Na quarta-feira, 02 de Dezembro de 2015, ocorreu no Instituto de Educação Clélia Nanci a "
I - Feira Interdisciplinar em Saúde do IECN". O Subprojeto Interdisciplinar biologia-geografia colaborou na organização e na construção desse projeto.

A feira contou com a participação de diferentes turmas do sétimo, oitavo e nono ano do Ensino Fundamental da Escola, e também estava aberto a todo ambiente escolar. As doenças trabalhadas no evento estão presentes em nosso dia-a-dia como a Obesidade, a diabetes e a hipertensão. Além das doenças hipocinéticas, a feira teve como objetivo conscientizar os alunos sobre dos riscos das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) como a AIDS (HIV), a Hepatite e a Gonorréia.

Foto 2: Alunos do 9º ano apresentando
as doença hipocinéticas

As turmas que participam do PIBID ficaram cada uma delas responsáveis por um projeto. A turma do oitavo ano teve que construir um modelo didático que representasse o agente causador da doença sexualmente transmissível. A turma do nono ano ficou responsável pela criação de jogos didáticos sobre doenças hipocinéticas. 

Foto 3: Bolsista Laínne Ramos

Para a bolsista PIBID  e uma das organizadoras da feira, Laínne Ramos "As turmas do oitavo e nono se envolveram bastante e abraçaram a ideia. Fiquei surpresa com alguns trabalhos, não esperava tanta dedicação por parte de alguns alunos. A feira foi um sucesso, ainda que trabalhosa, mas valeu a pena." 

A Feira de Saúde foi a última atividade do PIBID Interdisciplinar no ano de 2015 com os alunos. A proposta da feira é avaliar os alunos para além da prova. A construção de modelos didáticos e jogos didáticos é uma forma dos alunos compreenderem o conteúdo de uma forma prática. A proposta é aprender e não decorar o conteúdo programático do currículo escolar. Com isso, a "I - Feira Interdisciplinar em Saúde do IECN" atingiu a proposta de ensinar para a vida, e não para prova.

Foto 4: Modelo didático construído pelos alunos do 8º ano.

O PIBID aos Olhos dos Alunos

"Acho que os estagiários exercem uma função importante, porque além de treina-los para serem ótimos professores, ensinam também a lidar melhor com os alunos.

Várias vezes precisamos de ajuda de alguns deles e com boa vontade nos ajudaram. Além de serem ótimas pessoas e super simpáticos, explicam bem.

Aprendemos muitas coisas que não sabíamos, em palestras que os estagiários deram. Todos os trabalhos que realizamos com eles além de serem produtivos, nos fazem interagir, melhor com os colegas de classe e também com o professor.

É bem legal e útil não só para os alunos como também para os próprios estagiários. Aprendemos sobre várias plantas, animais e insetos interessantes.

                                                                                                                                Turma:905"

O PIBID aos Olhos dos Alunos

"Este projeto desenvolvido pela UERJ, ajuda muito os alunos nas escolas. Os estagiários ajudam muito no desenvolvimento de alguns alunos e ajudam nas matérias que temos dificuldades de entender.

Além de ajudar os alunos, eles também são simpáticos e pacientes. Os alunos aprendem muito mais com a ajuda dos estagiários.

                                                                                                                                     Turma 808"