Oficina de Sabão no #OcupaClélia

Foto 1: Produção de sabão a base
de óleo de cozinha (Nathalia Fernandes)

No dia 18 de Maio o subprojeto interdisciplinar ofereceu uma Oficina de Produção de Sabão na Ocupação do Instituto de Educação Clélia Nanci (Ocupa Clélia). Essa oficina tem como proposito produzir sabão a partir do óleo de cozinha, ou seja, reciclar o óleo que iria ser jogado fora e que muitas vezes entope os canos e também polui o meio ambiente.
Antes da produção do sabão os bolsistas do subprojeto passaram um questionários aos estudantes para terem um resultado prévio sobre a noção dos alunos em relação ao tema. Os ocupados mostraram-se muito interessados e participativos durante a oficina

Foto 2: Estagiários na produção
de sabão (Ocupa Clélia)

Os bolsistas do PIBID e os professores supervisores ao produzir o sabão junto com os alunos da ocupação também explicaram as implicações que tem o descarte do óleo de forma incorreta e também toda as reações química entre os componentes para produzir sabão.Os ocupados mostraram-se muito interessados e participativos durante a realização da oficina.
O material que não foi utilizado na produção de sabão no dia da oficina foi doado aos estudantes para que produção mais caso seja necessário. O sabão produzido a partir do óleo de cozinha pode ser usado para diversas atividades do dia-a-dia como higiene pessoal e para lavar a escola.
#OcupaClélia #OcupaTudo

Foto 3: Oficina de Sabão no Ocupa Clélia (Caio Lamego)

Fabricando repelente na ocupação #OcupaClélia

Na tarde do dia 19 de Maio a bolsista Thaís Rodrigues e a professora supervisora Nilza Santiago realizaram no #OcupaClélia uma oficina de fabricação de repelente natural caseiro.

Essa oficina tem como objetivo ensinar aos alunos a produzirem seu próprio repelente de forma natural e com um baixo custo. O repelente natural é mais saudável, pois não leva em sua composição produtos químicos perigosos ao ser humano.

O intuito de fazer essa oficina deve-se ao fato que na escola os alunos, estagiários e professores reclamam da quantidade de mosquito presente. E no atual momento em que há uma proliferação de doenças transmitidas por mosquitos é sempre bom ter um repelente natural próximo de você!!!

Com essa oficina pudemos tirar dúvidas e curiosidades dos alunos em relação à produção do repelente e também como não deixar que ele cresça próximo da sua casa.

 #OcupaClélia #OcupaTudo

Apresentação do Subprojeto Interdisciplinar Para os Novos Alunos

Na expectativa da permanência do Subprojeto Interdisciplinar Biologia e Geografia do PIBID os bolsistas, professores supervisores e coordenadora se mobilizaram e prepararam uma apresentação para os alunos que iniciaram o ano letivo.

O objetivo desta apresentação e mostrar aos alunos a importância deste projeto na formação inicial dos bolsistas e na formação continuada dos professores supervisores, mas, além disso, a relevância também na formação dos alunos do Instituto de Educação Clélia Nanci (IECN) a partir de uma aprendizagem crítica e dialógica.
Participaram deste momento de apresentação alunos de turmas de oitavo ano do Ensino Fundamental e alunos do 1º ano do Ensino Médio.
Momento de muita importância e expectativa por parte dos discentes, pois renovamos a proposta de um ensino interdisciplinar abordando assuntos de interesse comum. Que seja um ano de permanência e bastante proveito para o PIBID e para a formação dos alunos do IECN. Acreditamos na essência e proposta do nosso Subprojeto Interdisciplinar do PIBID.

Manifesto do Subprojeto Interdisciplinar Biologia-Geografia pela manutenção do PIBID #FicaPIBID

Fotos da GeoExpo

Acesso o link  GeoExpo para visualizar as fotos deste evento realizado pelo subprojeto interdisciplinar biologia-geografia do campus São Gonçalo da UERJ no ano de 2015.

Um Olhar Geográfico

Visite o link "Um Olhar Geográfico" para olhar o PowerPoint desta atividade realizada pelo PIBID Interdisciplinar Biologia-Geografia durante o ano de 2015.

I - Feira Interdisciplinar de Saúde do IECN!!!

Foto 1: Equipe da organização da Feira de Saúde

Na quarta-feira, 02 de Dezembro de 2015, ocorreu no Instituto de Educação Clélia Nanci a "
I - Feira Interdisciplinar em Saúde do IECN". O Subprojeto Interdisciplinar biologia-geografia colaborou na organização e na construção desse projeto.

A feira contou com a participação de diferentes turmas do sétimo, oitavo e nono ano do Ensino Fundamental da Escola, e também estava aberto a todo ambiente escolar. As doenças trabalhadas no evento estão presentes em nosso dia-a-dia como a Obesidade, a diabetes e a hipertensão. Além das doenças hipocinéticas, a feira teve como objetivo conscientizar os alunos sobre dos riscos das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) como a AIDS (HIV), a Hepatite e a Gonorréia.

Foto 2: Alunos do 9º ano apresentando
as doença hipocinéticas

As turmas que participam do PIBID ficaram cada uma delas responsáveis por um projeto. A turma do oitavo ano teve que construir um modelo didático que representasse o agente causador da doença sexualmente transmissível. A turma do nono ano ficou responsável pela criação de jogos didáticos sobre doenças hipocinéticas. 

Foto 3: Bolsista Laínne Ramos

Para a bolsista PIBID  e uma das organizadoras da feira, Laínne Ramos "As turmas do oitavo e nono se envolveram bastante e abraçaram a ideia. Fiquei surpresa com alguns trabalhos, não esperava tanta dedicação por parte de alguns alunos. A feira foi um sucesso, ainda que trabalhosa, mas valeu a pena." 

A Feira de Saúde foi a última atividade do PIBID Interdisciplinar no ano de 2015 com os alunos. A proposta da feira é avaliar os alunos para além da prova. A construção de modelos didáticos e jogos didáticos é uma forma dos alunos compreenderem o conteúdo de uma forma prática. A proposta é aprender e não decorar o conteúdo programático do currículo escolar. Com isso, a "I - Feira Interdisciplinar em Saúde do IECN" atingiu a proposta de ensinar para a vida, e não para prova.

Foto 4: Modelo didático construído pelos alunos do 8º ano.